9月30日下午，由物理与光电工程学院与教师教学发展中心共同举办的教学方法研讨会在北校区西大楼Ⅲ区412举行。此次研讨会由物理与光电工程学院吴振森教授负责召集，与会教师围绕2013级大学物理课程的变化，以及如何更好的讲授大学物理课程进行了深入讨论。

　　吴振森表示，高等数学与大学物理课程的学习相辅相成，在上好课程之前首要任务是要了解学生的物理基础，同时还需更多关注大学课程中的高数进度，从中学到大学形成系统的知识体系，加强高等数学基础课程内容的学习。吴振森以质点运动学中的空间向量、空间曲线、函数导数与积分，以及牛顿运动定律为例，为青年教师作了教学演示。吴振森说，教学应有侧重点，更应与相关理论结合。

　　与会教师随后针对大学物理课程授课过程中如何讲解高等数学部分内容进行了交流，提出了宝贵的意见和建议。参加讨论的青年教师表示，在大学物理的教学过程中，应把高数的相关内容穿插其中，加深学生对于两门课的整体把握，加深课程理解。部分教师表示，有些学生物理、数学基础不够扎实，老师应该用物理的概念去讲解高等数学的内容，遇到交叉学科问题再重复讲解，这样有助于进一步加深同学们对课程的领悟，对于启动实验竞赛也大有裨益。

　　物理与光电工程学院、教师教学发展中心相关负责人，以及2013级大学物理任课教师共20余人参加了研讨。