7月30日，首届全国高校教师教学创新大赛在复旦大学落下帷幕，经校赛、省赛、全国赛的激烈角逐，西电计算机科学与技术学院教师谢琨协同团队成员苗启广、郑海红、袁细国三位老师荣获全国二等奖。

获奖教师颁奖（左四为谢琨老师）

参赛教师合影

首届全国高校教师教学创新大赛由教育部高教司指导、中国高等教育学会主办，以“新工科、新农科、新医科、新文科”建设理念为引领，聚焦教学创新，掀起学习革命，是经教育部批准，纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一，是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动。本届大赛于2020年9月正式启动，分2个赛道、6个组，覆盖13个学科门类，来自全国31个赛区的1272所本科高校的50386名教师参加了大赛校赛，12625名教师参加了大赛省（区、市）赛，199名教师进入全国赛。其中，高级职称教师参赛比例近70%。最终选出一等奖30项，二等奖69项，三等奖99项。通过校赛、省赛，学校推荐5名省赛一等奖获奖教师参加陕西省国赛选手选拔，谢琨老师成功入选，代表陕西（全省仅9名教师）参加全国赛。

近年来，谢琨老师及其团队积极开展“双向多空间融合下的离散数学深度学习模式”改革实践与研究，自主研发了智慧教育平台，实时采集分析教师教学和学生学习数据，及时调整教学策略，满足学生个性化学习的需要，充分践行了“以学为中心”的教学理念，实现了信息技术与教育教学的有机融合。目前，该模式已被多个兄弟院校引用于教学工作之中，起到了很好的示范作用。

当前，学校积极布局人工智能教育，以“五大”金课建设为目标，推进课堂教学改革创新，致力打造智能时代新型人才培养体系。通过举办课堂教学创新大赛和本科教育教学节，评选本科教学创新奖，在全校营造“改革创新、追求卓越”的教育教学氛围，引导激励教师在教学实践中改革创新，将立德树人和卓越教学作为价值追求和自觉行动，推动“课堂革命”，掀起“学习革命”，扎实推动高等教育人才培养的“质量革命”。